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Piccola Polis. Educare nella natura

  • Immagine del redattore: Redazione UAM.TV
    Redazione UAM.TV
  • 27 minuti fa
  • Tempo di lettura: 3 min

Un documentario che racconta un’esperienza educativa concreta, radicata nella natura e nel territorio di Ostia Antica.

Piccola Polis. Educare nella natura

Un documentario su educazione, natura e comunità a Ostia Antica


Piccola Polis è un documentario che entra, con discrezione e attenzione, nelle realtà educative dell’Asilo nel Bosco e della Piccola Polis di Ostia Antica. Non come osservatore distante, ma come presenza che si prende il tempo di ascoltare ciò che accade ogni giorno tra bambini, educatori e ambiente naturale.

Il film mostra da vicino un approccio pedagogico già in atto, fatto di pratiche quotidiane, scelte precise e relazioni reali. Un’esperienza che mette al centro il bambino, il suoi tempi, il corpo e il rapporto diretto con la natura, senza idealizzazioni e senza slogan.


Due esperienze educative, un’unica visione


Il documentario racconta il primo Asilo nel Bosco nato in Italia e la Piccola Polis, la prima scuola che sperimenta lo stesso approccio anche nella scuola primaria e secondaria di primo grado. Due realtà diverse per età, ma unite da una visione comune dell’educazione come processo vivo, incarnato, profondamente connesso al contesto.

Qui l’apprendimento non è separato dalla vita quotidiana. Le attività non vengono calate dall’alto, ma nascono dall’osservazione, dall’esperienza diretta, dall’interazione con ciò che circonda i bambini. La natura non è uno sfondo, ma una parte attiva del percorso educativo.


Il tempo dell’infanzia, senza accelerazioni


Uno degli aspetti più evidenti che emergono dal film è il rapporto con il tempo. In Piccola Polis il tempo non viene forzato né frammentato. Viene rispettato. I bambini hanno spazio per esplorare, sbagliare, tornare sui propri passi, seguire un interesse fino in fondo.

Il documentario mostra come questa scelta produca attenzione, autonomia e responsabilità. Non come obiettivi dichiarati, ma come conseguenze naturali di un ambiente che non chiede performance continue, ma presenza.


Ostia Antica come contesto educativo


Il territorio di Ostia Antica non è un semplice luogo di ripresa. È parte integrante del racconto. Il paesaggio, le rovine, i sentieri e gli spazi aperti dialogano costantemente con le attività dei bambini e con il lavoro degli educatori.

Questo contesto rende evidente una domanda che attraversa tutto il film: quanto conta l’ambiente in cui cresciamo? E quanto l’educazione dovrebbe tornare a dialogare con i luoghi, invece di isolarli dietro muri e programmi standardizzati?


Un modello reale, non teorico


Piccola Polis non propone un’utopia educativa né un manifesto ideologico. Racconta qualcosa che esiste già, che funziona perché è stato costruito nel tempo, attraverso tentativi, ascolto e responsabilità condivisa.

Per questo il film parla anche agli adulti. A chi educa, a chi accompagna, ma anche a chi sente che il tema dell’istruzione riguarda l’intera comunità e non solo la scuola. È un invito a osservare, prima ancora che a giudicare.


Perché UAM.TV ha scelto questo film



UAM.TV accoglie Piccola Polis perché è un documentario che mette al centro la relazione tra esseri umani, natura e conoscenza. Un tema che attraversa molte delle opere presenti in catalogo e che riguarda il modo in cui immaginiamo il futuro, partendo dall’infanzia.

Guardarlo significa entrare in contatto con un’esperienza concreta e lasciare che sia essa a generare domande. Senza retorica, senza scorciatoie.


Citazione d’autore

“Ogni bambino ha bisogno di qualcuno che creda nel suo tempo.”

Maria Montessori

Consiglio consapevole

Durante la visione di Piccola Polis, prova a osservare non solo ciò che fanno i bambini, ma come vengono accompagnati. Spesso la qualità di un’educazione si riconosce da ciò che gli adulti scelgono di non fare.


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